- ISBNコード
- 9784048976992
- 商品形態
- 一般書
- サイズ
- 四六判
- 商品寸法(横/縦/束幅)
- 128 × 188 × 16 mm
- 総ページ数
- 192ページ
「学校、どうだった?」はNG!元・繊細っ子が教える子ども目線の声かけ術
学校、どうだった? 友達たくさんできた?
一見わが子を思いやったこの言葉、実はちょっと残念なひとことなんです。
つい言ってしまう、あるあるひとことを、これならうれしいひとことに、今日から変えよう!
僕は、人一倍繊細なHSPという気質を持っています。
かつて育てにくい子だった僕が、これまでの経験や繊細っ子の情報をSNSで発信してみたところ、大きな反響がありました。
親御さんからDMでのお問い合わせやご相談にお答えしているうちに、だんだん子育てカウンセラーとしての活動にシフトして行ったのです。
そんな僕が親にはわからない子ども目線から、お子さんが10倍うれしくなる声のかけ方をお伝えします。
一見わが子を思いやったこの言葉、実はちょっと残念なひとことなんです。
つい言ってしまう、あるあるひとことを、これならうれしいひとことに、今日から変えよう!
僕は、人一倍繊細なHSPという気質を持っています。
かつて育てにくい子だった僕が、これまでの経験や繊細っ子の情報をSNSで発信してみたところ、大きな反響がありました。
親御さんからDMでのお問い合わせやご相談にお答えしているうちに、だんだん子育てカウンセラーとしての活動にシフトして行ったのです。
そんな僕が親にはわからない子ども目線から、お子さんが10倍うれしくなる声のかけ方をお伝えします。
目次
はじめに
第1章 子どもがもっと話したくなるひとこと
「自己肯定感」って何?
第2章 未就学児・小学生・中学高校生 子どもの成長に合わせたひとこと
学校になじめないのも、ひとつの個性
第3章 家庭と学校の「困った」に効くひとこと
個性がバラバラなきょうだい
第4章 子どもの進路に迷ったときのひとこと
うちの子の将来、大丈夫?
コラム/子育てが終わって
おわりに
第1章 子どもがもっと話したくなるひとこと
「自己肯定感」って何?
第2章 未就学児・小学生・中学高校生 子どもの成長に合わせたひとこと
学校になじめないのも、ひとつの個性
第3章 家庭と学校の「困った」に効くひとこと
個性がバラバラなきょうだい
第4章 子どもの進路に迷ったときのひとこと
うちの子の将来、大丈夫?
コラム/子育てが終わって
おわりに